Education nationale
|
" Or, telle qu'elle est aujourd'hui, l'Education nationale est incapable d'orienter son action sur l'efficacité personnelle des individus dans cet environnement de plus en plus relationnel. Elle a du mal à prendre en compte le passage d'un monde de l'obéissance à un monde de la responsabilité tant elle reste attachée à une vision de l'instruction fondée sur l'apprentissage quantitatif des connaissances, tant elle ne sait que faire de l'intelligence créative des enfants. " Michel Crozier |
|
" Il y a à l'Education nationale une sorte d'incapacité à penser la différence autrement que hiérarchiquement, comme si la différence ne pouvait se concevoir que selon un modèle pyramidal. " Daniel Charlemaine
|